李默第一個就想到了鯰魚效應，黃祺祥之所以不讓自已發(fā)言，而是讓自已去評判其他人，就是為了讓自已與其他副主任起沖突。

可以說，黃祺祥給了他們每個人一個角色定位。管好學、宋凱等人就是集思廣益的建議者，而李默的角色定位是批判者，也就是攪動經(jīng)開區(qū)的“鯰魚”。

五大經(jīng)開區(qū)之所以合并，說白了就是太過安逸了。哪怕理念不同，一句求同存異，大家仍然能夠安分守已，守著自已的一畝三分地。

黃祺祥想要調(diào)動五大經(jīng)開區(qū)的力量，快速形成戰(zhàn)斗力的話，必須下大力氣逐個整改。將他們的力量凝聚在一起，需要跟五個副主任斗智斗勇。

與其如此，他不如培養(yǎng)一條“鯰魚”。

鯰魚不能太多，不然大家都在這里鬧騰，他也頂不住。可是鯰魚又不能太過兇猛，如果讓宋凱擔任鯰魚這個角色，那么就會成為鯊魚。

因為宋凱的威望高、資歷老，他如果成為這個批判者，其他人恐怕不敢提出異議。那么宋凱就會成為第二個黃祺祥，與黃祺祥的角色重了。

因為黃祺祥對他自已的角色定位，那就是決策者，是在沙丁魚槽之外的船長。

李默不得不佩服，黃祺祥是個平衡大師，真正的平衡就是要駕馭在分歧之上。否則大家意見一致、一團和氣，還有什么平衡可言。

自已資歷淺，但是正因為年紀輕，也有著一股銳氣。更何況，五大副主任本就是競爭者的關系，那個黨工委副書記的人選，將會是五大副主任之中獨領風騷之人。

這條鯰魚，很有可能未來就是這個人選。

李默自然不甘人后，所以黃祺祥給的這個角色，自已要接住。如果接不住，很有可能就會換一個人。

而自已想要接住，就要壓得住其他人。

黃祺祥詢問對經(jīng)開區(qū)未來發(fā)展的看法，這個問題對五個人來說都不難。畢竟就算是管好學，也能夠提前找人寫好稿子，然后好好發(fā)揮一下。因為這個問題，留給的思考時間太長了。

可是想要評判四個副主任的想法，就沒有那么簡單了。畢竟這四個副主任的想法，都是經(jīng)過深思熟慮的。而留給自已這條鯰魚的時間不多，前后不到半個小時。

更何況，黃祺祥之前故意沒有在會議室說這個事情，而是到食堂來說，就是既留了時間，又打一個措手不及。

如果換作管好學的話，這時候只怕是麻爪了。

所以詢問發(fā)展理念是對四大副主任的考驗，而詢問如何評判，就是對李默的重要考驗。

李默能想到，宋凱等人自然也能想到，所以看他的目光就變得微妙了起來。

“李默同志，不要不敢說。我這個人還是很鼓勵年輕人的，更何況在固態(tài)電池新能源產(chǎn)業(yè)園項目中，展現(xiàn)了你個人素質(zhì)較高。所以我這個老年人，也想要看看你的真才實學。你要說實話，別搞虛頭巴腦的。”

黃祺祥提醒道，他也是向其他副主任解釋，為什么讓李默擔任這個“鯰魚”的角色。那是因為李默之前的表現(xiàn)，得到了省領導的賞識，所以讓他先試試看。

正如李默所想的那樣，如果他接不住，那么黃祺祥立刻就會換人。

李默聞言，沒有任何的猶豫，他看向黃祺祥：“黃書記，老實話可是比較得罪人的。因為有時候一番話把人家說得生氣，不是因為說錯了，恰恰是因為說對了。”

黃祺祥品味了一下，覺得李默這番話有點意思，他說道：“這一點你放心，也要對各位副主任放心。如果觀念之爭，搞得臉紅脖子粗，反倒證明我們的討論是必要的。也能說明，你的評價非常到位。”

有了黃祺祥這番話，李默就沒有什么顧慮，他直接開口：“我個人認為，四位副主任的想法像是四把鑲金嵌玉的匕首——刀刀見血，卻都不是治病良藥。”

李默一開口，就把四個副主任全部都得罪了。

黃祺祥愣了一下，隨后笑著說道：“不錯，有銳氣，不過我說臉紅脖子粗是要講道理，可別故意制造矛盾。”

宋凱等人聽了李默的評價，也是眼皮一跳，不過還是附和地笑笑。只不過這個笑容，就意味很多了。

李默淡淡說道：“先說說生態(tài)先行、產(chǎn)城融合這個方案，從目前實際情況來看，我只能說是一個空想。咱們慶州市之前也搞過商業(yè)綜合體。結果呢，這個綜合體倒是建成了，現(xiàn)在跟鬼樓一樣。現(xiàn)在又要搞八分鐘生活圈，這個想法從一開始就沒有考慮到現(xiàn)在的情況。

現(xiàn)在我們各大經(jīng)開區(qū)里面的工人，絕大多數(shù)都是本地人。外地人也有，但是想要留下他們不容易。一方面是他們?nèi)藬?shù)少，很難短時間形成規(guī)模效益。就算蓋公寓搞福利，成本實在太高。另一方面，我們教育、醫(yī)療等方面條件沒達到，想要留人沒那么容易……”

李默是按照發(fā)言順序來評價的，第一個就干趴了管好學。

管好學沒想到李默語言如此犀利，抓了抓頭，只能低頭假裝吃飯了。

李默第二個就是瞄準了宋凱所說的科技發(fā)展論：“至于建設科研飛地的想法不錯，不過也同樣不符合實際。經(jīng)開區(qū)能有什么實力與企業(yè)共同建設實驗室，根據(jù)現(xiàn)在其他經(jīng)開區(qū)的經(jīng)驗，最終應該是依托本地高校。

不巧的是，本地高校的研究方向和企業(yè)的實際需求存在差異，就說固態(tài)電池新能源產(chǎn)業(yè)園，本地高校似乎沒有匹配專業(yè)。如果這樣共建實驗室，很有可能流于形式，無法產(chǎn)生實際效益……”

黃祺祥的笑容也慢慢斂去，露出了嚴肅的神情。這四個方案之中，其實有不少舉措，也是他思考過的。

可是沒有想到，李默竟然憑借一已之力，將四個方案的破綻全部找出，而且一一進行了否定。有些角度，就連黃祺祥都沒有想過。

如果用一句話來形容李默的狀態(tài)，那就是鯰魚殺瘋了！