基地消防過關(guān)嗎？手續(xù)齊全嗎？”林禾梗了眼基地領(lǐng)導(dǎo)，隨即視線轉(zhuǎn)向李校長，“教師資質(zhì)全部過關(guān)嗎？”
“整個基地的堂食涉嫌食品安全方面……”
大概十分鐘，林禾將整個基地從上到下所有可能存在問題的地方，都點了一遍。
聽到最后別說是基地領(lǐng)導(dǎo)和李校長，就連舉著設(shè)備進(jìn)行錄像的警員都忍不住冒冷汗。
你說你們?nèi)撬陕?！這位女士顯然是個相當(dāng)懂法的！估計是法學(xué)系的學(xué)生！
默默整理下著裝，警員站姿更加挺直了些。
基地領(lǐng)導(dǎo)沒想到林禾這么難纏，他確定基地手續(xù)齊全，但其他部分真要檢查，肯定也會發(fā)現(xiàn)些許問題。
就算都是小問題，但加在一起，又有人實名舉報的情況下，壓根不可能善了！
他還記得剛剛這位小姑娘說要找媒體呢！
錄音什么都傳云端了，估計在這方面有兩下子，臉蛋長成這樣，或許是什么網(wǎng)紅人物也說不定！
事情真鬧起來，對基地影響絕對是不可估量的！這一刻，基地領(lǐng)導(dǎo)心中有舍了李校長的念頭。
李校長此刻也是頭大如斗，他哪里看不出基地領(lǐng)導(dǎo)松動的態(tài)度！
道理說不通的時候，要么暴力，要么法律，林禾這么遵紀(jì)守法，她當(dāng)然選擇后者。
“李校長，你也別想著這次集訓(xùn)完了，神不知鬼不覺地另起爐灶，改頭換面再開集訓(xùn)，被你坑的人雙眼會死死盯著你的?！?/p>
“這位劉姓領(lǐng)導(dǎo)，戲龍山這么個山清水秀的地方，以后被扣上騙子基地的名聲，你心不心疼？”
林禾活這么大，就沒人能在她面前耍無賴！
他們盡管耍，端看誰在作死！
李校長為何這么囂張，林禾把原因所出來了，他的機(jī)構(gòu)名聲臭了沒關(guān)系，下回?fù)Q個牌匾繼續(xù)來，反正一波波的學(xué)生韭菜是割不完的。
可要是遇到林禾這么個較真的盯著，還真就不好搞。
以前這種情況，李校長會選擇息事寧人，給對方退錢讓他們別聲張默默離開。
到了林禾這里……
李校長抹了把臉，無賴嘴臉收了起來，賠著笑道：“林小姐，有什么誤會咱們好好說，溝通是解決問題的最好辦法不是嗎？”
“愿意好好溝通了？”林禾嘆息一聲。
——治你的辦法一萬種，才說了第一種居然就投降了。
李校長嘴角抽抽，對方這意猶未盡的模樣，當(dāng)真可惡！
最后林禾同李校長去了另一間辦公室談話，大約二十分鐘后人出來了，這是談好了。
警察這邊也對其他人做好了筆錄，包括同十五打架的學(xué)生。
林禾從辦公室出來看到走廊門口站著的幾位學(xué)生，她很意外。
都太慘了！
有腫成蜜蜂小狗的臉，有手腕纏著紗布吊在脖下，還有一對兒熊貓眼頭頂大包的……
林禾看向小兒子。
十五抬抬臉，他打的！
這一刻林禾明白，蔣嶠提起小兒子時說不是個吃虧的性子，是什么樣的了。
扯著十五的胳膊將人拽到另外五名同學(xué)前頭，林禾道：“來說說你們結(jié)怨的源頭是什么?！?/p>
“他們當(dāng)機(jī)構(gòu)的狗腿子，故意針對我，一開始堵我要打我，被我反打回去后，在訓(xùn)練使小動作，為難不了我就為難我兩個同學(xué)！”
腦子里突然想到剛剛林禾罵那幫老師的話，十五補(bǔ)充道：“小人作派！”
“才不是！堵你針對你是因為你嘲笑我們土，說我們是土包子！”
十幾歲的男孩子正是個性鮮明的時候，最討厭被叫狗腿子，甚至在某時被說成是老師的乖學(xué)生，都會是覺得丟臉的年紀(jì)。
“我什么時候說你們土了！我從來不從外在條件嘲笑別人！”
“張老師說的!李老師也聽到了！”
【曾武那幾個孩子多好，你班那個蔣歲望海笑話人家土?！?/p>
【可能是他們從山里出來的，所以瞧不起吧！】
過來辦公室搬運動器材的幾個人，將走廊兩位老師的對話聽得清清楚楚，他們氣得找十五要說法，打算給對方個教訓(xùn)。
雙方兩句話不對付打在了一起，接下來開始各種互相敵對。
兩位老師聽到曾武說起自己，二人立刻看向李校長，是李校長讓他們說的?。?/p>
“你們聽錯了吧，我們倆從來沒說過??！你們肯定是聽錯了！”
兩個老師不承認(rèn)，現(xiàn)在也只能不承認(rèn)。
“不可能！我們沒聽錯，就算是聽錯了，也不可能五個人一起聽錯!”
瞧老師還是不承認(rèn)的樣子，曾武問十五道：“你因為看不起我們，就把我們的表格弄濕貼在桌上！”
“那是你們表格被風(fēng)吹掉地上，沾上水我給撿起來了！”
“我們當(dāng)班長之后，你故意挑事，給我們增加負(fù)擔(dān)，推遲下訓(xùn)！”
“那是老師罰我做的任務(wù)，我做不完和你們有什么關(guān)系？”
……
一人一句地對峙，說到最后發(fā)現(xiàn)全是誤會，幾人面面相覷，突然不知道說什么好。
林禾當(dāng)然知道能夠造成這么多的誤會，其他老師在其中扮演著不可或缺的角色！
他們故意造成孩子們是對立面的關(guān)系！
“對不起，是我們誤會了。”
曾武是個爽直的性子，之前認(rèn)為十五找茬，他自然頂回去，現(xiàn)在知道一開始是他們誤會了，即便被揍得這么慘也開口道歉。
“過去的事，我也有不對的地方，抱歉了?！?/p>
十五是個吃軟不吃硬的性子，發(fā)現(xiàn)都是誤會，對方認(rèn)錯態(tài)度良好，他便也說起了軟話。
幾人算是不打不相識。
見孩子們之間矛盾解開，林禾眼神看向李校長，李校長不得已站出來說道：“這次是機(jī)構(gòu)沒有將事情處理好，集訓(xùn)收取的費用我們?nèi)~退還！”
“幾位同學(xué)的情況比較特殊，機(jī)構(gòu)這邊會給予補(bǔ)償?！?/p>
曾武那幾人高興極了，他們熱愛籃球，來參加集訓(xùn)是靠自己打工的錢，發(fā)現(xiàn)學(xué)不到什么東西后，想走又舍不得交上去的學(xué)費，現(xiàn)在能退回來太好了！
十五對這“甜棗”沒什么感覺，是差錢嗎？！
他現(xiàn)在覺得曾武幾人還好，機(jī)構(gòu)這邊著實可惡！不能放過！