愣著干什么？油煙味嗆人，你帶念念出去。”
俞炎陽看到顧明月發(fā)呆，立刻將她趕出去。
他不知道顧明月此刻有多心疼他，如果在這個時候攻略她，說不定就能成了。
于是，白白浪費(fèi)了一次好機(jī)會。
“媽媽，你不開心嗎？”
念念小小年紀(jì)，卻很會察言觀色。
被顧明月抱出去后，看到顧明月不開心，伸出小手捧著她的臉問。
顧明月回過神，微笑著跟她解釋：“我沒有不開心，只是在想事情。”
“媽媽，我偷偷告訴你一個秘密。”
念念小小的臉上，表情神秘兮兮。
顧明月被她的小表情逗樂，笑著問：“什么秘密？”
念念趴到她耳邊，跟她說：“我們小紅老師喜歡爸爸，想做我的新媽媽。不過我不喜歡她，爸爸也不喜歡她。媽媽，你下次去接我吧！小紅老師看到媽媽，肯定就不想做我媽媽了，她雖然也很漂亮，但是沒有媽媽漂亮。”
顧明月：“……”
她知道俞炎陽這樣的人，在外面肯定少不了女人喜歡。
但是沒想到，竟然連念念幼兒園老師都動心？
很快，俞炎陽做了四菜一湯端出來，讓她們倆過來吃飯。
“哇，有紅燒排骨，我喜歡。哇，有番茄炒蛋，我喜歡。哇，有蔥爆蝦球，我喜歡。哇，有海鮮疙瘩湯，我喜歡。”
念念表情夸張地把每一道菜都念出來，可見平時俞炎陽也沒少給她做。
不過，她故意漏掉青菜。
俞炎陽卻第一筷子就給她夾了青菜，放到她碗里說：“青菜也要喜歡吃，多吃青菜身體好。”
“才不是，爸爸騙人，小胖說了，多吃肉才能長得像他一樣壯。”
念念大聲的反駁。
俞炎陽知道，她口中所說的小胖，是他們班級里的一個小男孩。
那小孩特別對得起這個名字，長了一身肉。
個子也要比班級里同年齡的孩子高一大截，每次老師發(fā)照片，一眼就能看到他，特別的鶴立雞群。
有一次搞活動，一個家長在群里不滿地指出，照片上沒有他家孩子，為什么不讓他家孩子參加？
后來才知道，那孩子站在小胖身后，被小胖擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
從那以后，每次活動小胖都只被允許站最后一排。
“我們念念可是小美女，小美女也要長那么胖嗎？”
俞炎陽故意嚇唬她。
可是哪想到，念念一點(diǎn)都不害怕。
眼睛晶亮地說：“長得胖力氣大，可以幫助別人，還能幫助老師，小胖可厲害了。”
“反面教材。”
俞炎陽無語。
真沒想到，他女兒會羨慕一個小胖子？
“念念說得沒錯，長得胖力氣大，可以幫助很多人。可是小胖肯定也不止吃肉，肯定也吃青菜了，不然不會長得高。不信，明天可以去問問小胖。”
“真的嗎？小胖也會吃青菜？”
念念動搖了。
“當(dāng)然，媽媽可不會騙人。”
顧明月信誓旦旦地保證。
“好吧，我相信媽媽。”
念念雖然不愛吃青菜，但還是夾著青菜往嘴里扒拉。
“還是你有辦法，每次讓她吃青菜，都跟讓她吃毒藥似的難。也就是肯愿意聽我的，周老師都拿她沒辦法。”
俞炎陽看到女兒主動吃青菜，不禁佩服地感嘆。
顧明月說道：“小孩的味蕾跟大人的不一樣，比成年人的味覺更加敏感。即便略微苦的味道，他們也能靈敏地察覺到，所以才不喜歡吃。在自然界中，苦味是潛在的毒性標(biāo)志，小孩刻意回避青菜，是基于一種自我保護(hù)機(jī)制。”
“懂得真多。”
俞炎陽笑著評價。
顧明月說：“只要多看書就會知道，這沒什么。”
“行，大學(xué)者，現(xiàn)在能好好吃飯了嗎？”
俞炎陽夾了一塊紅燒排骨，放她碗里。
“味道怎么樣？”
看著顧明月把排骨吃掉，俞炎陽雙目晶亮，表情期待地問。
“嗯，很好吃，你手藝不錯。”顧明月夸獎。
俞炎陽高興得神采飛揚(yáng)！
顧明月看著他，仿佛看到他身后長了尾巴，尾巴都要翹到天上去了。
“你笑什么？”
俞炎陽看到她嘴角上揚(yáng)，不明白她為什么突然笑了。
“沒什么。”
顧明月?lián)u頭。
她要是說，她笑是因?yàn)樗X得，他現(xiàn)在特別像一只狗，他一定會生氣。
吃完飯。
顧明月主動收拾桌子。
俞炎陽說：“我來吧，你陪念念去玩。”
“算了，飯是你做的，怎么還能讓你刷碗？刷碗的事情交給我，你陪念念玩。”
顧明月執(zhí)意自己收拾。
俞炎陽倒也沒有跟她爭執(zhí)，放任她將碗筷端進(jìn)去。
其實(shí)，看著她端著碗筷進(jìn)廚房，他心里挺高興的。
這樣更顯得他們是一家人，普普通通，柴米油鹽。
不過，他在外面陪念念玩了一會，就找了個動畫片給她看，自己忍不住去廚房。
顧明月都已經(jīng)整理得差不多了。
看著锃亮的臺面，和干凈的碗筷。
俞炎陽笑著說：“沒想到你還會刷碗。”
“我會做很多事，一個人生活，也能生活得很好。”顧明月說。
“那之前為什么不做飯？你的鍋都沒開封，還是我開的。”
“一個人點(diǎn)外賣不是更簡單嗎？”
“總是吃外賣不好，哪有自己做的好吃。”
“我又不點(diǎn)路邊攤，你會做飯也不是一直做，還不是你家里廚師的工作？”
“好好，說不過你。但是剛才我們?nèi)齻€氛圍不是挺好嗎？你看念念多開心。雖然我把她養(yǎng)的很好，但到底不夠完整。如果你能跟我們一起生活，她和爸爸媽媽在一起，對她的身心發(fā)育只會更好。”
“剛才聽她說，她幼兒園的老師對你有意思？”
顧明月往客廳里瞟了一眼，確定念念不會注意這邊，才低聲對他詢問。
俞炎陽點(diǎn)頭：“是有那么一點(diǎn)意思，不過你放心，我已經(jīng)跟他們校長打過招呼，讓她走人了。”
“但是，這種情況肯定不會是最后一個，所以我希望你能跟我一起去學(xué)校接念念放學(xué)。讓那些人知道，我女兒有媽媽，讓她們打消不該有的念頭。雖然我能讓校長換老師，可是總是頻繁換老師，對孩子也不好。”
俞炎陽又語重心長地提議。