“都九點(diǎn)半了啊……”
人在認(rèn)真做一件事的時(shí)候通常不會(huì)注意時(shí)間，蒲潼就是這樣，做題看書(shū)時(shí)經(jīng)常會(huì)熬到很晚。
他的禁言時(shí)間應(yīng)該都結(jié)束了吧。
蒲潼起身給自己倒了杯開(kāi)水，順帶掃了眼[脫單自覺(jué)退群]。
群已經(jīng)沉寂了許久，畢竟除了自己也就她們?nèi)齻€(gè)人，總不可能一直有話題。
往上翻歷史記錄，最后幾條還是伊織雪乃八點(diǎn)時(shí)發(fā)的消息。
伊織雪乃：[第一話我發(fā)了喔，你們可以去點(diǎn)個(gè)贊。]
也就是說(shuō)，漫畫(huà)的第一話已經(jīng)發(fā)出去一個(gè)小時(shí)了？
畢竟是他從另一個(gè)世界帶過(guò)來(lái)的故事，蒲潼有點(diǎn)好奇這漫畫(huà)會(huì)產(chǎn)生什么樣的反響。
蒲潼：[@伊織雪乃，你發(fā)啥平臺(tái)了，我去看看。]
伊織雪乃：[只有幾張圖，就隨便發(fā)了，不過(guò)有表明禁止轉(zhuǎn)載了，微博，字母站，外網(wǎng)也有發(fā)……]
差點(diǎn)忘了這家伙還是個(gè)國(guó)際友人，估計(jì)她外網(wǎng)也有不少粉絲吧。
余紈紈：[微博我看了下，評(píng)論區(qū)好像都是夸雪乃畫(huà)的好的。]
當(dāng)然伊織雪乃畫(huà)的確實(shí)不錯(cuò)，但粉絲言論還是有點(diǎn)不可信。
如果是明星的話，怕不是畫(huà)個(gè)火柴人都會(huì)被粉絲夸畫(huà)的好……
都是粉絲濾鏡罷了。
就好像自家哥哥拍了一部新戲，評(píng)論區(qū)一定會(huì)有人發(fā)：
“純路人，我感覺(jué)他演技很好，很有感染力！”
點(diǎn)開(kāi)這人主頁(yè)一看該明星超話粉絲大咖。
要想知道更準(zhǔn)確客觀的評(píng)價(jià)，還是得找真正的純路人才行。
首先排除微博由粉絲控制的評(píng)論區(qū)，蒲潼直接打開(kāi)了字母站。
二次元網(wǎng)站對(duì)漫畫(huà)的評(píng)價(jià)應(yīng)該更客觀才對(duì)吧……
原身是個(gè)現(xiàn)充不怎么玩字母站，等級(jí)甚至才lv4。
蒲潼直接搜索了伊織雪乃，但最上面顯示的相關(guān)id卻是“伊織雪乃_official”，點(diǎn)開(kāi)一看認(rèn)證正是演員歌手伊織雪乃。
這櫻花妹是懂的……
本來(lái)后綴official是為了和其他取虛擬名字的人區(qū)分開(kāi)，告訴你這個(gè)賬號(hào)是官方的賬號(hào)，避免你將不同用戶(hù)認(rèn)成一個(gè)，但隨著很多人玩梗行為的出現(xiàn)，這個(gè)后綴已經(jīng)逐漸成為了一種二次元行為。
順手點(diǎn)了個(gè)關(guān)注，他也看到了伊織雪乃最新的動(dòng)態(tài)。
哆啦A夢(mèng)。
作者：伊織雪乃，蒲潼。
禁止轉(zhuǎn)載，版權(quán)所有，違者必究。
圖片.jpg。
居然真把他名字加上去啊，這下和哆啦A夢(mèng)原著一樣也成雙作者了。
哆啦A夢(mèng)最初是由藤本弘和安孫子素雄合作創(chuàng)作出版的，從某種意義上，這也算是致敬經(jīng)典吧……
漫畫(huà)內(nèi)容蒲潼已經(jīng)看過(guò)，他更好奇評(píng)論區(qū)的反饋怎么樣。
一樓：“雪乃你作為公眾人物，要有正能量，要引人走入正確的道路，而不是直接引我走入婚姻的殿堂！（傲嬌）”
擱這想桃子呢……
二樓：“感覺(jué)是個(gè)很有趣的設(shè)定呢，這只藍(lán)胖子也很可愛(ài)，不過(guò)為什么要叫哆啦A夢(mèng)呢？”
好問(wèn)題，哆啦A夢(mèng)為什么叫哆啦A夢(mèng)？
就連作為文抄公的蒲潼都不知道為什么，更別提其他人了，因此也沒(méi)有任何人可以回答他的問(wèn)題。
四樓：“雪乃那么笨肯定想不出這種科幻設(shè)定，一定是蒲潼想的點(diǎn)子吧！”
五樓：“哆啦A夢(mèng)的手怎么是個(gè)肉球啊？是不是雪乃畫(huà)畫(huà)的時(shí)候偷懶了？”
六樓：“你不覺(jué)得畫(huà)出手指會(huì)很奇怪嗎？這樣更可愛(ài)啊。”
七樓：“我是原三樓，剛才一條被舉報(bào)了，但我還是要說(shuō)，我是伊織雪乃的狗捏！”
八樓：“給我上去丟人！”
很符合蒲潼對(duì)二次元的想象……
總體看下來(lái)，評(píng)論區(qū)對(duì)科幻設(shè)定感興趣的居多，畢竟只有鋪設(shè)定的第一話，也掀不起什么太大的風(fēng)浪。
要想真的讓這個(gè)ip深入人心，還得靠后面各種千奇百怪的腦洞和故事才行……
當(dāng)然這一切都有一個(gè)前提，那就是這個(gè)擺爛櫻花妹能堅(jiān)持畫(huà)下去。
蒲潼：[催更！]
蒲潼：[這都幾點(diǎn)了，還不去畫(huà)畫(huà)？還不快去畫(huà)畫(huà)？]
伊織雪乃：[驚嚇.jpg。]
居然還是被催更了嗎，還能不能讓人安心擺爛了？
蒲潼：[快去畫(huà)，更新了我就教你哆啦A夢(mèng)的主題曲。]
余紈紈：[這玩意還有主題曲？]
這不就是他胡思亂想的故事嗎，這都能有專(zhuān)門(mén)的歌嗎？
蒲潼倒是無(wú)所謂，這首歌太特殊了，本來(lái)就是為哆啦A夢(mèng)這部作品而生的，其他地方估計(jì)也用不到。
更主要的是，他剛才發(fā)現(xiàn)伊織雪乃字母站的上一次投稿還是三個(gè)月前……這擺爛人再咕咕怕不是要粉絲掉完，發(fā)首歌刷個(gè)存在感也好。
而且，像這種兒歌類(lèi)型的歌當(dāng)然是要丟給妹子唱比較好了！
伊織雪乃：[我不信，除非你先來(lái)兩句……]
余紈紈：[+1]
林予夕：[+1]
敲竹杠是吧。
蒲潼：[愛(ài)畫(huà)不畫(huà)！]
蒲潼選擇丟開(kāi)手機(jī)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
自從接過(guò)張斌閆的電話以后，他知道了班主任也對(duì)他抱有一定的期待，這讓他的學(xué)習(xí)又多了幾分動(dòng)力。
作為一個(gè)學(xué)生，被老師寄予厚望，絕對(duì)是一件很值得開(kāi)心的事……
學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)得很快，等蒲潼開(kāi)始打哈欠的時(shí)候，他才意識(shí)到已經(jīng)很晚了。
“已經(jīng)十一點(diǎn)了嗎？”
考慮到第二天早上他還要晨跑，蒲潼決定早點(diǎn)休息。
趁著洗漱的功夫，蒲潼掃了一眼群，發(fā)現(xiàn)她們正在交流假期作業(yè)的答案。
現(xiàn)在真成作業(yè)共享群了。
蒲潼：[一天天就知道抄作業(yè)，能不能好好學(xué)習(xí)了？]
余紈紈：[對(duì)哦。]
余紈紈：[把你的發(fā)過(guò)來(lái)看看……]
同桌是個(gè)好學(xué)生，作業(yè)不抄白不抄。
蒲潼：[求我啊！]
余紈紈：[求你了，發(fā)過(guò)來(lái)看看吧。]
這么干脆的嗎？
無(wú)論如何，抄作業(yè)都是不值得提倡的事，但誰(shuí)還沒(méi)抄過(guò)作業(yè)呢？
學(xué)習(xí)委員收的時(shí)候，同學(xué)在旁邊抄作業(yè)都是很正常不過(guò)的事吧。
蒲潼拍了作業(yè)發(fā)過(guò)去，順帶告訴她們抄作業(yè)是不好的行為……就像煙盒上寫(xiě)吸煙有害健康。
伊織雪乃：[怎么這么多啊？我不想寫(xiě)了。]
林予夕：[你是否在想，到時(shí)候就說(shuō)“老師我寫(xiě)了沒(méi)帶？”]
這種情況老師怕不是大概率會(huì)當(dāng)場(chǎng)讓學(xué)生回家去取……
伊織雪乃：[作業(yè)不會(huì)寫(xiě)的話我就會(huì)不安，一不安就會(huì)失眠，一失眠隔天就沒(méi)精神，一沒(méi)精神我就上課睡覺(jué)，一上課睡覺(jué)我就沒(méi)學(xué)到知識(shí)，一沒(méi)學(xué)到知識(shí)我就不會(huì)寫(xiě)作業(yè)，然后又失眠……如此反復(fù)，為了斷絕這個(gè)惡性循環(huán)，我決定還是不寫(xiě)作業(yè)了。]
蒲潼：[666]
什么邏輯鬼才！
余紈紈和伊織雪乃都沒(méi)有聊天，看來(lái)是正在奮筆疾書(shū)，算算時(shí)間應(yīng)該還得寫(xiě)大半個(gè)小時(shí)。
蒲潼：[心中有許多愿望，能夠?qū)崿F(xiàn)有多棒，只有多啦A夢(mèng)可以帶著我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……]
他發(fā)了一句語(yǔ)音，正好唱了哆啦A夢(mèng)中文主題歌里的一句。
林予夕：[？]
伊織雪乃：[？]
默默收藏以后，余紈紈扣了個(gè)問(wèn)號(hào)。
確實(shí)是主題歌沒(méi)錯(cuò)，怎么聽(tīng)起來(lái)是兒歌啊？這和他創(chuàng)作風(fēng)格也不一樣啊。
伊織雪乃：[旋律其實(shí)蠻好聽(tīng)的，有那種孩子氣的幻想風(fēng)格呢。]
蒲潼：[一周內(nèi)畫(huà)完第二話就把完整版給你。]
伊織雪乃：[你太卑鄙了！]
蒲潼笑笑不說(shuō)話。
聽(tīng)到這首哆啦A夢(mèng)之歌，他感覺(jué)童年的回憶又回來(lái)了。
時(shí)光匆匆，人在成長(zhǎng)，但那些美好的童年回憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)散去。
無(wú)論如何，哆啦A夢(mèng)都是他幼時(shí)的夢(mèng)想，更是他不可磨滅的記憶。
一切的開(kāi)始，都來(lái)自那場(chǎng)相遇吧。
“大雄你好，我叫哆啦A夢(mèng)。”