學(xué)校的放學(xué)鈴聲響起之后，胡萊幾乎是瞬間就從座位上跳了起來，然后抽出早就收拾好的書包，奔出了教室的后門，動(dòng)作快的班級里其他同學(xué)都還沒反應(yīng)過來呢。

    就在他剛剛出門之后，李青青也從座位上起身，背上書包，緊隨其后離開了教室。

    羅凱的目光投向了教室的后門。

    已經(jīng)連續(xù)三天了，胡萊那小子和李青青就這么樣一前一后全班最早離開教室。

    胡萊之前就這樣，每周有三天總是爭分奪秒第一個(gè)跑出教室。不過當(dāng)時(shí)并沒有人在意他這么著急是要去做什么，對大多數(shù)人來說，胡萊不鬧笑話的時(shí)候就和不存在一樣。

    但李青青每周竟然也有三天和胡萊一樣著急離開……

    盡管他們平時(shí)在學(xué)校里看起來完全沒有交集，但這一幕還是會(huì)讓羅凱覺得兩人之間仿佛存在某種默契一樣。

    他盯著李青青倩影消失的地方，皺起了眉頭。

    ※※※

    李青青先回家去拿訓(xùn)練所需要用到的道具，再背著那個(gè)黑色的大運(yùn)動(dòng)挎包出現(xiàn)在胡萊面前，從里面取出各種訓(xùn)練道具，根據(jù)不同的訓(xùn)練內(nèi)容指導(dǎo)胡萊進(jìn)行訓(xùn)練。

    在讓胡萊自己熱身的時(shí)候，李青青就開始在空地上忙碌著，將各種訓(xùn)練需要的器材擺放好。

    她先是將五個(gè)紅色標(biāo)志碟間隔一米放在了場地中央，然后在每個(gè)標(biāo)志碟上都插了根紅色的標(biāo)志桿，這五根紅色標(biāo)志桿斜線排列，最后面一根標(biāo)志桿往前十米就是那堵畫有“球門”的高臺青石墻。

    而在標(biāo)志桿的起點(diǎn)，相隔了五米，李青青放了三個(gè)不同顏色的標(biāo)志環(huán)，呈三角形排列。

    在旁邊熱身的胡萊全程看著李青青在場地上忙碌，她一頭烏黑長發(fā)梳成馬尾辮扎在腦后，穿著東川中學(xué)寬松樣式的運(yùn)動(dòng)服校服，脖子上掛個(gè)秒表。

    隨著她走來走去擺放訓(xùn)練器材，胸前的秒表和馬尾辮就一前一后甩來甩去的。

    真是像極了一個(gè)干練的女教練。

    等胡萊熱身完畢，李青青站在標(biāo)志桿的末端，靠近球門的地方，勾手示意胡萊過來，等胡萊跑過去之后，她說道：“一會(huì)兒我過來你把足球橫著傳給我。”

    “好。”胡萊知道李青青這是要給自己示范接下來的訓(xùn)練內(nèi)容了。

    他們每次訓(xùn)練都是這樣，李青青會(huì)先身體力行地為胡萊示范一次，然后再指導(dǎo)胡萊訓(xùn)練，隨時(shí)鳴哨暫停訓(xùn)練，糾正胡萊在訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題。

    叮囑完胡萊接下來要做什么后，李青青回到了三個(gè)不同顏色的標(biāo)志圈前，面朝標(biāo)志桿，背對標(biāo)志圈，又對胡萊說：“你隨便喊一個(gè)顏色。”

    “隨便喊？”

    “嗯。”

    “黑色！”胡萊喊道。

    幾乎是同時(shí)，李青青迅速完成轉(zhuǎn)身，面對黃色、紅色和藍(lán)色的三個(gè)標(biāo)志圈愣住了，一秒鐘之后她喝道：“哪兒來的黑色！”

    胡萊很委屈：“不是你讓我隨便喊的嗎？”

    李青青轉(zhuǎn)回來白了他一眼：“讓你在這三個(gè)顏色中隨便喊一個(gè)！”

    “哦哦哦，不好意思……”前一秒胡萊還在對李青青道歉，但是道歉的話音未落他就突然說道：“紅色！”

    但就算他這么出人意料，李青青也迅速完成了轉(zhuǎn)身，然后雙腳準(zhǔn)確地跳進(jìn)了紅色的標(biāo)志圈內(nèi)，再轉(zhuǎn)身從標(biāo)志圈內(nèi)跳出來，沖向五米外的標(biāo)志桿。

    接著她閃進(jìn)了第一根標(biāo)志桿和第二根標(biāo)志桿之間的空隙里，再閃出來，繞過第二根標(biāo)志桿，切進(jìn)來第二根和第三根之間的縫隙。

    就這樣她幾乎是貼著每根標(biāo)志桿，但卻完全沒有碰到那些標(biāo)志桿，用令人驚嘆的速度瞬間就繞過了五根標(biāo)志桿，殺了出來，沖向胡萊。

    胡萊卻看呆了，他仿佛看到了一只翩翩蝴蝶，在花叢中穿越飛舞，馬尾辮揚(yáng)起來又墜下去，是蝴蝶翅膀扇動(dòng)后留下的粉塵，在夕陽的光芒下閃閃發(fā)光。

    他忘了自己該做什么，直到李青青沖他喊道：“傳球啊！”

    胡萊這才回過神來，慌忙將腳下的足球踢了過去，卻不小心用力過猛了。

    只是如此大力的球卻被李青青非常輕松地停了下來，就像是她的鞋里藏了一枚可以吸住皮球的“吸皮石”一樣。然后李青青一腳把足球射向了那堵墻上的“球門”。

    足球準(zhǔn)確命中“球門”的右上角再彈出去。

    李青青扭頭對目瞪口呆的胡萊說：“看懂了嗎？一會(huì)兒我在你的位置隨機(jī)喊個(gè)顏色，你就要轉(zhuǎn)身跳進(jìn)對應(yīng)顏色的圈里，然后再跳出來，像我這樣繞過標(biāo)志桿，跑向我，接到我給你的傳球后，把足球射向球門。就這么簡單。”

    聽到李青青這句話，胡萊咧咧嘴，他第一次看到李青青做示范的時(shí)候，說過同樣的話，結(jié)果就被殘酷的現(xiàn)實(shí)教做了人。

    于是他覺得現(xiàn)在李青青示范完了加上一句“就這么簡單”是在嘲諷他，為了報(bào)復(fù) 為了報(bào)復(fù)他剛才隨便瞎喊整蠱她。

    李青青和胡萊換了位置，她站在胡萊之前站的地方，讓胡萊去標(biāo)志圈前待命。

    “準(zhǔn)備！”

    胡萊身體微微下蹲，整個(gè)身體也繃起來，微微前傾，隨時(shí)等待李青青喊出那個(gè)顏色。

    同時(shí)他在腦海中回憶三個(gè)顏色標(biāo)志圈的位置，免得到時(shí)候跳錯(cuò)了圈。

    紅色在三角形的頂端，我站在紅色的前面，黃色在紅色的左邊，也就是在我的左后方，嗯，紅色右邊就是藍(lán)色，所以我的右后方是藍(lán)色……

    就在這時(shí)，他聽到李青青喊道：“紫色！”

    胡萊的身體晃了晃，右腳猛地往前一邁，呈弓步，這才撐住了即將撲倒的身體。

    然后他回頭向李青青高喊：“哪兒來的紫色！”

    李青青笑出了聲：“那剛才也沒有黑色啊！”

    胡萊翻了個(gè)白眼——李青青在這里等著他的啊……

    ※※※

    十組訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束，胡萊席地而坐，抓緊時(shí)間休息。

    而趁著他休息的這段時(shí)間，李青青又開始忙碌起來，她收起之前放好的那些標(biāo)志碟、標(biāo)志桿和標(biāo)志環(huán)，然后從挎包里掏出了敏捷梯，接下來的訓(xùn)練內(nèi)容需要用到這東西了。

    胡萊看著李青青熟練地?cái)[弄著這些訓(xùn)練器材，把它們放到正確的地方，組成了新的訓(xùn)練內(nèi)容。

    他問出了一個(gè)疑惑已久的問題：“李青青同學(xué)，為什么你這么懂？你是專業(yè)的嗎？”

    李青青心說這都是我從小跟著爸爸學(xué)到的，但她沒這么說，因?yàn)樗@么說了，胡萊一定會(huì)問她爸爸是做什么的。她不想讓胡萊知道自己的爸爸就是校隊(duì)的主教練，決定他能夠加入校隊(duì)的那個(gè)人物。

    她擔(dān)心胡萊知道了之后，大家在一起相處會(huì)尷尬。

    于是她微笑著說道：“嗯，我是女足。”

    她倒也沒有撒謊，她確實(shí)是女足運(yùn)動(dòng)員。

    胡萊聽到這個(gè)回答很驚訝：“女足啊？”

    他生活中，喜歡足球的女孩子有不少，但踢足球的女孩子卻少之又少。李青青是他生活中所親眼看到的活生生的第一個(gè)，踢足球的女孩子。

    李青青點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，轉(zhuǎn)學(xué)來東川中學(xué)之前，我在一家足球?qū)W校里上學(xué)，從小學(xué)三年級一直上到初中畢業(yè)。”

    在來東川中學(xué)之前，李青青曾經(jīng)在國內(nèi)最好的一家足球?qū)W校里就讀。如果不是因?yàn)樗职值脑颍龖?yīng)該還會(huì)繼續(xù)在那所學(xué)校里就讀高中，然后進(jìn)入職業(yè)足球體系，加入一支女足職業(yè)球隊(duì)……

    “哇……難怪你這么厲害。”胡萊想起兩人第一次見面，自己無論如何也搶不下李青青腳下的球，當(dāng)時(shí)他還有些沮喪的認(rèn)為自己連個(gè)女孩子都不如，現(xiàn)在他心情一下子就明媚了起來——原來對方是專業(yè)的，那就不是我太弱，而是對方太厲害了！還好還好……萬幸萬幸……

    胡萊也不再追問李青青為什么會(huì)懂這些訓(xùn)練內(nèi)容了，人家在專業(yè)的足球?qū)W校里呆了六年，平日里訓(xùn)練都是這些東西，她能不懂嗎？

    ※※※

    當(dāng)胡萊在進(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候，李青青就在旁邊看著，嘴里含著哨子。

    當(dāng)她發(fā)現(xiàn)胡萊訓(xùn)練出錯(cuò)的時(shí)候，就會(huì)立刻吹響哨子，暫停訓(xùn)練，給胡萊指出錯(cuò)誤，讓他重新來過。

    只不過最近這段時(shí)間，哨音響起的已經(jīng)越來越少了。

    胡萊的動(dòng)作明顯要比特訓(xùn)最開始的時(shí)候嫻熟了許多，流暢了許多，自然了許多。

    這是讓李青青特別驚訝的事情。

    按理說過了十三歲，就算進(jìn)行協(xié)調(diào)性訓(xùn)練，效果也會(huì)差上很多——不是說完全沒效果了，只是進(jìn)步會(huì)變慢，效果也沒小時(shí)候訓(xùn)練那么好——但是看看胡萊現(xiàn)在的表現(xiàn)，李青青忍不住開始懷疑自己的過往經(jīng)驗(yàn)。

    實(shí)際上胡萊這種情況已經(jīng)不是第一天出現(xiàn)了，早在第一天訓(xùn)練的時(shí)候，李青青就發(fā)現(xiàn)了，所以她如此在意。

    經(jīng)過這段時(shí)間的觀察，她發(fā)現(xiàn)胡萊的協(xié)調(diào)性是真的變好了，可能距離優(yōu)秀還有很大的差距，但比他之前好了許多。

    要知道最開始進(jìn)行協(xié)調(diào)性訓(xùn)練時(shí)，李青青是沒有采用有球訓(xùn)練模式的，而現(xiàn)在是有球模式，難度比無球模式提升了許多，胡萊依然做的不錯(cuò)。

    難道他之前的沒有天賦，只是因?yàn)闆]有接受過專業(yè)的訓(xùn)練？

    但真是可惜……哪怕他能夠多接受一年的訓(xùn)練，恐怕都能夠入選校隊(duì)了。但現(xiàn)在留給胡萊的時(shí)間只剩下一周……

    不過就算無法加入校隊(duì)，最起碼他最后在班級體育課上踢球，也不至于因?yàn)楸憩F(xiàn)太拙劣被排擠了吧？

    這也算是我當(dāng)初打擊了他之后對他的補(bǔ)償。

    我也只能做到這些了。

    李青青這么想著。