面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，源懷人絲毫不慌。
他回答道：
“像這種問(wèn)題就是明確的指向性問(wèn)題，問(wèn)的很好，那么，關(guān)于女朋友的存在問(wèn)題，我們需要一個(gè)很好的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)論證，那就是，怎么樣算是女朋友。
“是兩個(gè)人在一起，行為舉止像是已經(jīng)正在交往？還是說(shuō)兩個(gè)人其中的一方正式表白而另一方正式接受才算呢？
“這其中的標(biāo)準(zhǔn)，不知道這位同學(xué)有什么看法嗎？”
孫勝完面對(duì)對(duì)方拋出的問(wèn)題，想了一會(huì)兒。
她覺得自己是偏向前者的，行為舉止和已經(jīng)交往沒(méi)什么區(qū)別就算是男女朋友了。
只是……不是她問(wèn)對(duì)方問(wèn)題嗎！怎么變成她在回答問(wèn)題了？
在她反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，周圍的練習(xí)生們已經(jīng)開始笑了。
源懷人在臺(tái)上也笑了：
“本來(lái)反問(wèn)法是想晚一點(diǎn)教你們的，只是，在面對(duì)指向明確的問(wèn)題時(shí)，并不好用‘不完整的真話’來(lái)敷衍。
“如果是我自己，我大可以用正在嘗試接觸，屬于互相增進(jìn)了解的范疇，距離戀愛的概念并不明確之類的繞圈子話。
“但你們不行，你們一旦說(shuō)出類似的話，就會(huì)直接被媒體定性為這家伙正在偷偷談戀愛。
“所以，反問(wèn)法就是在這種情況下用的，你要根據(jù)對(duì)方女朋友的關(guān)鍵詞，對(duì)戀愛的標(biāo)準(zhǔn)界定提出質(zhì)疑，然后順理成章地繞暈對(duì)方，從而反問(wèn)對(duì)方一個(gè)問(wèn)題。
“如果對(duì)方意識(shí)到這一點(diǎn)，想要打斷你，你要怎么辦呢？”
這種小問(wèn)題沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間的必要，裴柱現(xiàn)再次充當(dāng)好學(xué)生，起身回答：
“對(duì)方想要打斷的時(shí)候，就說(shuō)是您對(duì)我提出了問(wèn)題，請(qǐng)讓我先禮貌、周全地回答完您的問(wèn)題。”
“嗯，很好，這位裴同學(xué)理解得很快，各位要向她學(xué)習(xí)。”源懷人呵呵一笑，夸贊道。
孫勝完坐下后很無(wú)語(yǔ)，自己主動(dòng)跳進(jìn)坑里不說(shuō)，還得為這倆人打掩護(hù)。
更離譜的是，她的柱現(xiàn)姐和這個(gè)可惡的家伙，已經(jīng)從“同學(xué)關(guān)系”發(fā)展到“師生關(guān)系”。
你們這么會(huì)玩嗎？
接下來(lái)，源懷人也沒(méi)有白費(fèi)了這門課，而是細(xì)致地給這幫練習(xí)生們講了媒體們的常用話術(shù)和顛倒黑白事實(shí)的能力，又將“打太極”的方法教給他們。
“面對(duì)引導(dǎo)性強(qiáng)烈的問(wèn)題轟炸，我們并不一定要真的回答，就算你回答了，出現(xiàn)在報(bào)道上的也未必是你的原話。
“如果無(wú)話可說(shuō)，就說(shuō)無(wú)可奉告。當(dāng)然，最好是有可奉告，但不管他們問(wèn)什么，只管發(fā)表公司提前授意過(guò)的意見。
“若是對(duì)方重提問(wèn)題，你就說(shuō)問(wèn)題不在這里，我認(rèn)為真正的問(wèn)題在于巴拉巴拉，然后繼續(xù)發(fā)表你的意見。”
這番話可謂是通俗易懂，換個(gè)有點(diǎn)智商的孩子來(lái)都能聽明白。
裴柱現(xiàn)很高興源懷人沒(méi)有在這種課堂上繼續(xù)講長(zhǎng)難句，而是將理論結(jié)合案例，深入淺出、清晰明了地教練習(xí)生們真正有用的語(yǔ)言技巧和公關(guān)知識(shí)。
她其實(shí)不用學(xué)，因?yàn)樵磻讶嗽?jīng)專門將這些內(nèi)容以及進(jìn)階技巧寫成了一本書送給她。
然后就成了現(xiàn)在她用來(lái)對(duì)付源懷人的利器……
所以說(shuō)，敵在未來(lái)本能寺這種事是真的沒(méi)有辦法應(yīng)對(duì)，誰(shuí)能想到“內(nèi)鬼竟是我自己”呢？
“好了，理論方法有了，下面我說(shuō)幾個(gè)你們可能會(huì)面對(duì)到的問(wèn)題，然后請(qǐng)各位和身邊的人兩兩一組或者你們不介意的話多幾個(gè)人也無(wú)所謂，進(jìn)行相互提問(wèn)。
“那么有誰(shuí)愿意上來(lái)跟我演練嗎？我的話術(shù)水平可比那些不分黑白、顛倒因果的媒體們更強(qiáng)哦~”
源懷人話音剛落，就看到有一群人舉手，其中大部分都是女練習(xí)生。
他眼神裝作隨意掃視，卻沒(méi)看到裴柱現(xiàn)舉手，頓時(shí)額頭上就出汗了。
干嘛呢裴妖精？舉手啊？
女練習(xí)生肯定是不敢叫的，那么就只好從……
還好，就在他準(zhǔn)備從男練習(xí)生里隨便叫一個(gè)上來(lái)折磨的時(shí)候，裴柱現(xiàn)終于舉手了。
“那就那邊的裴同學(xué)吧，各位諒解，想必你們中間也有流言蜚語(yǔ)，那我照顧遠(yuǎn)房表親同樣是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膶?duì)吧？”
這話一出，又引來(lái)全場(chǎng)善意的哄笑。
不解釋的話他們反倒心里嘀咕，這樣敞開一說(shuō)，大家反而能理解地發(fā)出善意的笑。
只不過(guò)源懷人這句話也是不完整的真話，因?yàn)槟蔷洹斑h(yuǎn)房表親”是有因果關(guān)系接在“流言蜚語(yǔ)”之后的，并不算真的承認(rèn)兩人的親戚關(guān)系。
所以，他也沒(méi)說(shuō)謊。
源懷人又拉了一把凳子，跟裴柱現(xiàn)兩人在講臺(tái)上對(duì)坐。
臺(tái)下的練習(xí)生們已經(jīng)亂哄哄地、興致勃勃地開始練習(xí)了，畢竟模仿媒體毫無(wú)底線地質(zhì)問(wèn)這種事情，他們還是第一次做。
“嚇我一跳，我還以為你不打算舉手了呢。”源懷人說(shuō)道。
室內(nèi)嘈雜的環(huán)境里，坐在講臺(tái)上正常音量講話也不會(huì)被其他人聽到。
而且就在其他練習(xí)生眼皮子底下談情說(shuō)愛，想想就刺激。
“別自作多情，我是怕其他練習(xí)生上來(lái)被你的邏輯強(qiáng).暴與漢弗萊式長(zhǎng)難句給折磨到神志不清，出于好心，我才舉手的。”
裴柱現(xiàn)輕輕一笑，露出嘴角處一丁點(diǎn)白皙的牙齒。
她的眼睛亮亮的，臉上帶著讓人陶醉的笑意，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)順在背后，卻有幾縷搭在耳邊，更襯出她圓巧可愛的耳朵與修長(zhǎng)白皙的鵝頸。
“原來(lái)如此，裴施主抱著我不入地獄誰(shuí)入地獄的慈悲，來(lái)感化我嗎？”
源懷人嘴角笑意難掩，也開了個(gè)玩笑。
“是啊，源懷人你勾引未出道的偶像練習(xí)生談戀愛，罪大惡極，今天我來(lái)代表月亮消滅你。”
裴柱現(xiàn)愈發(fā)大膽起來(lái)，手掌比作六的手勢(shì)，然后雙手交叉，擺了個(gè)水冰月經(jīng)典POSE。
“桀桀桀，沒(méi)想到今天竟然碰到了美少女戰(zhàn)士，老夫可要不客氣了哦。”
裴柱現(xiàn)本想吐槽“你一頓幾個(gè)魂殿長(zhǎng)老”，但那樣就會(huì)暴露她知道得太多了。
連華夏網(wǎng)文的梗都知道的話，跟自爆自己就是大柱哥也沒(méi)什么兩樣。
“好啦，說(shuō)正經(jīng)的，難道教了其他人，你就不打算教我嗎？”裴柱現(xiàn)問(wèn)道。
源懷人愣了一拍才想起來(lái)：“教什么？哦哦，差點(diǎn)忘了還在上課了。”