“太子的白石灘做得不錯。”

　　炎帝微笑頷首，夸獎了王安一句。

　　潛臺詞也很明顯：太子做得怎么樣他看在眼里，其他問題都不是事，不管白石灘教得怎么樣，人他保了！

　　昌王微微低下頭，徐懷之立刻上前沖鋒陷陣：“陛下，太子在白石灘的經(jīng)營固然驚艷，今日我等前來，卻是為了白石灘教學一事，國子監(jiān)和太學生都已就位，不如……”

　　炎帝瞥了徐懷之一眼，再看看太子，心中嘆息一聲，點點頭：“那就……隨意抽幾個學生考校學問吧，”

　　聽著炎帝的話，昌王和惠王嘴角一抽。

　　父皇對太子也太偏心了，聽聽這話，什么隨意抽幾個學生考校，言外之意不就是隨便問幾個基礎問題就算了嗎？

　　朝臣們心中也有些憤憤不平，有些人心中盤算著要給太子一個教訓，到時候就出一些看似簡單實則考校功底的題目。

　　炎帝余光看到王安撐著下巴，神色奇怪，便問道：“太子，你有不同意見？”

　　“的確是有。”

　　王安爽快地點頭：“父皇，你那種方法，怎么可能考校得出白石灘和普通學生的不同？”

　　炎帝瞥太子一眼，混小子，有想法也不跟父皇說，非要等朕說了才出來反對？

　　“說罷?！毖椎蹮o奈地擺手，還能怎么辦呢，自己的兒子，就寵著唄。

　　王安折扇一展，笑道：“白石灘的教學之所以和應試不同，正是在于所學的東西，乃真正經(jīng)世致用的學問，而不是那些經(jīng)義上的空談?！?br>
　　“咳咳，太子?！?br>
　　炎帝不用回頭都知道背后那些朝臣聽到這番話的表情，輕咳兩聲，提醒王安慎言。

　　他是可以保白石灘，可要是太子這樣反復得罪朝臣，恐怕要保也得費點勁。

　　“好吧，是一些死讀經(jīng)義的儒生空談?！?br>
　　王安十分給炎帝面子，直接改口。

　　“總之白石灘要培養(yǎng)的是能解決實際問題的學生，不是只會注解經(jīng)義的學生，所以當然不能用經(jīng)義來考察?！?br>
　　“敢問太子，不用經(jīng)義怎么考察？”楊代善嘲諷道，“莫非還要太子指定范圍，太子出題考察太子教出來的學生嗎？”

　　“呵呵，楊大人何必如此著急?！?br>
　　王安坦然一笑：“父皇在此，怎么輪得到本宮考察？本宮所說能解決實際問題的學生，自然是要考察實際問題?！?br>
　　“實際問題的范圍可大了，莫非考察政務軍事，也可以嗎？”惠王忍不住冷笑一聲。

　　王安毫不猶豫：“當然，無論天文、地理、水利還是戰(zhàn)略，都可以考察。當然，如果說政務理論，白石灘的學生肯定比不上國子監(jiān)和太學院的高材生?！?br>
　　“但要說解決實際問題的能力和素質(zhì)，白石灘的學生一定比任何學生都強！”

　　因為，這就是應試教育和素質(zhì)教育的區(qū)別！

　　看著太子自信滿滿，不管是半信半疑的炎帝，還是朝臣，都沒有反駁太子的意思。

　　是騾子是馬，馬上就可以牽出來溜溜，何必現(xiàn)在呈口舌之快？

　　“太子所言有理，不過，書中自有黃金屋，太子也莫要小看了圣人言論！”楊代善捋了捋胡須，思考片刻，贊同了太子的方法。

　　反正不管是什么方法，若是屆時陛下提出的問題白石灘答不出……

　　那太子更丟人！

　　炎帝看朝臣沒有意見，思索片刻，也頷首道：“既然如此，就照太子的方法考校吧，且先選五名國子監(jiān)生、五名太學生、五名白石灘學生，待朕出題。”

　　李元海領命而去，先領了十個國子監(jiān)生和太學生，王安朝艾迪生點點頭，艾迪生配合李元海選出了五個學生，十五人很快站到了主席臺前。

　　“參見陛下?！?br>
　　國子監(jiān)生和太學生有功名在身，只是拱拱手，白石灘學生直接跪了下去，臉上絲毫沒有異色。

　　炎帝看著白石灘學生，心底暗自點了點頭，抬抬手：“平身吧?！?br>
　　白石灘學生乖巧站起來，垂著手站在一邊，國子監(jiān)生和太學生對視一眼，看著樸素的白沙灘學生，心中不由升起幾分輕視。

　　先前人多還不覺得，如今靠近一看……

　　這些人的氣度連一些鄉(xiāng)下秀才都不如！

　　就這？學問能比過他們？

　　哪怕知道了考校方式不同，他們這些正經(jīng)儒生也絲毫不覺得這些學生能比得過他們。

　　誰沒看過幾本游記雜史，不就是天文地理，就算是政治軍事，他們可也是要寫過策論的！

　　炎帝沉思片刻，看了一眼太子，問道：“朕問你們，可知為何宣州、燕州等地干旱缺水，而昌淮州、泉州等地卻多水，甚至有洪澇之患？”

　　太子剛處理過治水問題，白石灘應該也能答出來吧。

　　炎帝思忖，暗自嘆了一口氣。

　　太子啊，為父為了你可真是費盡了心啊。

　　國子監(jiān)生和太學生愣住了，他們一時有些無措。

　　要說知道北有旱災，南有洪澇已經(jīng)成了常識，但要說為什么……

　　一個國子監(jiān)生被推出來，硬著頭皮道：“這……所謂災者，天之譴也，異者，天之威也，南北之差，在于地域，豈是人力所能揣度。”

　　這話意思就是災害是上天的懲罰，異象是上天的警告，這些差異都在于南北地域的差異，不是平凡人可以猜到理由的。

　　還沒等炎帝說話，王安就嗤笑一聲：“天人感應竟然現(xiàn)在還在儒生中傳播，實在……”

　　話還沒說完，炎帝就朝太子看了過去，王安做了一個閉嘴的手勢，搖著扇子，一臉嘲諷地看著那些監(jiān)生。

　　監(jiān)生自己也覺得答非所問，但在他看來，竟然都用出了圣人語錄，那肯定沒有問題，太子這么嘲諷他們，他倒要看看，白石灘能回答得多好！

　　炎帝微微點頭，沒有反對也沒有贊同，只是看向白石灘學生道：“你們說說?！?br>
　　“是?！?br>
　　白石灘學生十分恭敬，拱拱手站出來，朗聲道：“南北之所以有水旱之分，在于氣候不同?！?br>
　　氣候不同？

　　這些白石灘學生還真會取巧！

　　國子監(jiān)學生一聽，頓時深悔自己沒有讓他們先答，早知道自己也答一個氣候不同，多輕松啊！

　　但白石灘的回答遠遠不止這些。

　　在國子監(jiān)學生后悔的時候，另一個白石灘學生開口了。