我叫洛西西，考生號(hào)【888】，詞條天賦是【預(yù)見(jiàn)死亡】，寄宿詭【黑桃2】——愈心詭。”
“在以“團(tuán)隊(duì)式”通關(guān)了二階副本【黑淵餐館】后，我成功匹配了第三個(gè)副本【終焉詭校】。”
“在通過(guò)“入校考試”后，我成功得到了【黑桃2】，我本以為這會(huì)兒是夢(mèng)幻開(kāi)局，可卻沒(méi)想到，在這個(gè)副本里，我完完全全淪為了他人的工具傀儡。”
“【陰緣紅線】就像木偶的提線，穿插了我身體各個(gè)角落，我想要生存下去，就只能盡可能展現(xiàn)自己的價(jià)值，在別人手中笱活……”
“史可鑒死后，我本以為自己自由了，卻又落入了另一個(gè)考生手中，繼續(xù)充當(dāng)工具傀儡。”
“在我全力充當(dāng)新的“提線人”僚機(jī)，盡可能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，我們成功通關(guān)了【煉獄考試】。”
“提線人和另一個(gè)惡心的家伙，卻因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，提前保送進(jìn)了【重點(diǎn)班】。”
“只有我成績(jī)不佳，繼續(xù)停留【普通班】，很快，詭教師替我安排了一場(chǎng)晉升【重點(diǎn)班】的期末考試。”
“進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，詭執(zhí)教特地為我整理著裝，并表示考試它能干涉考試，更大保障將我送入【重點(diǎn)班】，這場(chǎng)考試晉升的名額有三個(gè)，而我的最終成績(jī)排在第三，有驚無(wú)險(xiǎn)拿到了一個(gè)名額。”
“然而，當(dāng)我長(zhǎng)松一口氣時(shí)，心臟卻在瞬間被抽離身體……那是考試失敗的懲罰。”
“我死了。”
“死亡最后一刻，游戲面板給了我答案，我因?yàn)樽鞅祝荚嚤蝗∠！?/p>
“作弊？我為什么會(huì)作弊？”
“只有我知道自己是無(wú)辜的，唯一的嫌疑，就只有詭教師幫我整理妝容的時(shí)候……”
“它從一開(kāi)始，就沒(méi)打算讓我從考場(chǎng)活下來(lái)！”
“我原本以為自己睜開(kāi)眼，會(huì)出現(xiàn)在【廢棄副本】，可睜開(kāi)眼，卻出現(xiàn)在一個(gè)密室內(nèi)，木門凹槽，地面奇怪的卡牌，門外的詭影……”
“在我滿腦子空白時(shí)，考試的播報(bào)音讓我有了答案，自己還在【終焉詭校】，并且再次強(qiáng)制開(kāi)始了一場(chǎng)考試。”
“一場(chǎng)【重點(diǎn)班】的考試。”
“我不知道詭教師的最終目的，只知道想要不被淘汰，就必須走出這個(gè)考場(chǎng)。”
“與我博弈的有兩個(gè)玩家，一個(gè)率先被淘汰，而隔壁的玩家心思很沉穩(wěn)，他用前期劣勢(shì)，換取了后期的優(yōu)勢(shì)，我手中的卡牌，幾乎被他消耗殆盡。”
“到了這里，我才突然意識(shí)到什么……”
“詭教師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，如果【期末考試】我被淘汰了，它仍然有辦法讓我和提線人會(huì)面。”
“只是我沒(méi)想到，它口中的“會(huì)面”是以這種方式！”
“【刺刀牌】疊加了門外詭的破壞門傷害，我只能不斷抽血換牌，可換到我手里的，永遠(yuǎn)只有【錘子牌】。”
“我的兌換口，被動(dòng)了手腳。”
“我唯有不斷修復(fù)門，抵擋門外的詭。”
“可我的提線人，并沒(méi)有給我機(jī)會(huì)，或許他認(rèn)出我了，或許也知道【陰緣紅線】斷后，我沒(méi)了利用價(jià)值。”
“當(dāng)他連續(xù)打出【刺刀牌】，我知道了自己的結(jié)果。”
“詭教師將我留下那一刻開(kāi)始，它就已經(jīng)在鋪墊，而我從始至終是一顆棋子，一顆拿來(lái)獻(xiàn)祭的棋子……”
“最后我感覺(jué)好困，我想好好睡一覺(jué)，逗留【終焉詭校】也好，去【廢棄副本】也好，只想舒舒服服睡一覺(jué)……”
“警告！玩家“洛西西”在副本考試中遭到淘汰，你已死亡下線，即將送往【廢棄副本】，已為你隨機(jī)匹配——”
……
“叮！恭喜玩家，你通過(guò)信仰特權(quán)【見(jiàn)證死亡】，成功見(jiàn)證了玩家“洛西西”的死亡，成功解鎖10秒該特權(quán)，可見(jiàn)證針對(duì)目標(biāo)死亡畫面。”
當(dāng)通報(bào)聲音落定，紀(jì)言猛地睜開(kāi)眼。
眼球攀爬血絲，干澀酸痛。
一旁傳來(lái)古怪的聲響。
紀(jì)言扭頭看去，就見(jiàn)【方塊J】趴在洛西西的尸體上，雙手憑空挖取著什么，送入嘴中。
臉上全是滿足和享受，顯然吃的很美味。
“叮！死靈詭成功進(jìn)食，滿足飽腹之欲，玩家對(duì)信仰【死亡】忠誠(chéng)度附增5%。”
耳旁，傳來(lái)詭教師聲音：“看來(lái)很成功。”
“怎么樣？獻(xiàn)祭曾經(jīng)的隊(duì)友，換來(lái)的收益很不菲吧？”
“如果我是你，嘴角都要咧到耳垂了。”
“我說(shuō)過(guò)的，我會(huì)幫你以最快速度升入【實(shí)驗(yàn)班】。”
“唯一倒霉的就是那丫頭，給了她一點(diǎn)希望，又無(wú)情磨滅。”
“你的【刺刀牌】，我的動(dòng)手腳，一點(diǎn)點(diǎn)把她推到懸崖深淵……”
“你說(shuō)，那個(gè)丫頭去了那個(gè)“地獄”，還能活嗎？”
“我覺(jué)得，她一天不到或許就被詭異撕成了碎片，呵呵呵……”
J詭執(zhí)教最后的笑聲，又詭異地讓紀(jì)言產(chǎn)生強(qiáng)烈的負(fù)面情緒。
那個(gè)陰暗面的紀(jì)言，再次出現(xiàn)，影響著紀(jì)言的思緒走向……
以第三視角看去，紀(jì)言的眼球，失去光澤。
森黑的嚇人！
全身上下纏滿了戾氣。
紀(jì)言卻突然掐住了陰暗面的自己。
五指發(fā)力，最后硬生生掐斷了陰暗面的自己，讓其消失。
“老師，你一直想方設(shè)法刺激我，試圖讓我做些什么過(guò)激行為。”
“之前確實(shí)有過(guò)一次，我成功被你刺激到了，之后你滿意的笑容，我看的很清楚。”
“我沒(méi)猜錯(cuò)的話，那個(gè)陰暗面，就是【惡魔法典】的反噬吧？”
J詭執(zhí)教聽(tīng)得，眼神并沒(méi)有訝異。
“現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)啊……”
“不過(guò)我得說(shuō)，你猜對(duì)了，但沒(méi)完全猜對(duì)。”
紀(jì)言眼神一動(dòng)。
沒(méi)完全猜對(duì)？
“好了，今天考試就到這里，回去好好休息。”
J詭執(zhí)教沒(méi)有明說(shuō)的意思，隔著面具，打了個(gè)哈欠。
在它要走時(shí)，紀(jì)言開(kāi)口問(wèn)：“為什么要選洛西西？”
J詭執(zhí)教停住腳步：“什么？”
“我是說(shuō)，如果【見(jiàn)證死亡】可以增加忠誠(chéng)度，很多人都可以，為什么要選洛西西？”
J詭執(zhí)教沉吟一下：“你其實(shí)已經(jīng)猜到了吧？”
“【見(jiàn)證死亡】觸發(fā)的唯一契機(jī)，只能是曾經(jīng)或現(xiàn)在同個(gè)陣營(yíng)的隊(duì)友。”
說(shuō)到這里，聲音變得玩味十足：“也就是說(shuō)，你抽中【撲克J】開(kāi)始，就已經(jīng)注定了這條路。”
“你想要升入【實(shí)驗(yàn)班】，就必須殺死自家陣營(yíng)的隊(duì)友。”
“見(jiàn)證了他們的死亡，你的忠誠(chéng)度才能疊滿。”
“因此，你只能踩著隊(duì)友的尸體，登上更高的舞臺(tái)！”
撲克面具下，J詭執(zhí)教的眼睛彎起：“順道提一句。”
“今晚獻(xiàn)祭姓洛小丫頭，明天便輪到那個(gè)吊兒郎當(dāng)，我想動(dòng)手很久的姓劉小子。”
“你應(yīng)該也受不了他了吧？老師替你動(dòng)手。”
“當(dāng)然，如果你真舍不得，說(shuō)不定哪天你去了那個(gè)地獄，還能救他們出來(lái)也說(shuō)不定呢？”